为深化教育教学改革，提升人才培养质量，9月9日，艺术设计学院召开了本科人才培养方案修订讨论会。学院院长胡雨霞、副院长肖巍及各专业负责人参加会议。

      会议伊始，肖院长对本次人才培养方案优化的重点进行了解读。强调人才培养方案的修订要紧密围绕学院发展定位，突出专业特色。在交流环节，肖院长与各专业负责人就修订内容进行了深入沟通，并指出专业核心课程的设置应紧密结合各专业特色，同时鼓励各专业积极推进数字化课程建设，以适应新时代设计教育的发展趋势。

      专业汇报环节，四位专业负责人分别就各自专业的人才培养方案修改情况进行了详细汇报。动画专业负责人刘茜茜老师围绕AIGC重塑动画产业生产力的思路进行汇报。引导学生掌握前沿技术工具，以适应行业智能化转型对人才的新要求。

      视觉传达设计专业负责人董璐老师以夯实专业基础、拓展数字视野为核心进行汇报。介绍了课程体系的优化方案，增设动态视觉设计等新兴方向课程，强化学生在多媒体与跨媒介环境下的视觉传达能力；同时提出加强学科竞赛与实践项目的联动机制，以赛促学、以项目促教，提升学生的创新实践能力。

      环境设计专业负责人游娟老师以虚拟数智空间设计为主线进行汇报。她提出重构专业课程模块，提高学生运用新技术进行空间设计与表达的能力，同时引导学生关注城市更新、文化旅游、智慧城市和乡村建设等社会议题，提升设计的现实关怀与社会价值。

      产品设计专业负责人李翠老师围绕团队成员组合、强化成果转化展开汇报。增设智能制造、数字化设计等前沿课程，提升学生的工程思维与数字化设计实现能力，同时完善校企合作单位共建课程和实训项目，增强学生的设计落地能力和职业适应力。

      在听取各专业汇报后，胡院长进行了总结指导。首先对各专业的前期调研和修订工作给予了充分肯定。她指出，各专业汇报内容详实、思路清晰，在突出专业特色的同时，均能主动回应数字化时代对设计人才的新要求。胡院长也进一步提出指导意见：各专业需进一步明确人才培养目标，强化课程之间的逻辑衔接，深入挖掘各专业优势资源，打造具有辨识度的核心课程，形成差异化竞争力，并将数字化课程建设落到实处，避免流于形式，切实提升学生的技术素养与创新能力。

      此次讨论会的召开，为艺术设计学院进一步优化人才培养体系、提升教学水平奠定了坚实基础。后续，学院将结合会议意见，持续完善各专业人才培养方案，推动学院教育教学工作迈上新台阶。

                                                           撰写人：于佳惠

                                                           摄影：于佳惠

                                                           审核：李丽