为了让23级从嘉返汉的学生们对图书馆资源有更深入的了解，激发他们浓厚的阅读兴趣，营造良好的学术氛围，12月2日（周一）下午两点三十分，在辅导员王岩老师和图书馆郭莎老师的组织和带领下，视传2301、视传2302和产品2301班的同学们走进了武昌首义学院中区图书馆、南区图书馆和总馆，展开了一场别开生面的知识探索之旅。

       活动伊始，郭莎老师便为同学们细致入微地介绍了阅读学分制度。作为学校为激励学生阅读、提升文化素养而精心设计的激励机制，阅读学分通过记录学生在图书馆的阅读时长、借阅量及参与阅读活动的频次等方式进行累积，达到一定标准后，同学们即可获得相应的学分。这一制度的实施，旨在培养同学们的阅读习惯，拓宽知识视野，为未来的学习与职业生涯奠定坚实基础。

       紧接着，郭莎老师耐心讲解了图书馆的布局，包括社会科学、自然科学、文学艺术、工程技术等各大类图书的藏书位置，以及电子资源区、多媒体学习区等现代化学习设施的使用方法，并亲自带领同学们穿梭于图书馆的各个楼层与区域之间，从宽敞明亮的借阅大厅，到静谧的自习室，再到藏书如海的专业书库，同学们对图书馆的藏书布局有了更为清晰的认识。在参观的过程中，同学们还意外地发现，图书馆内正举办着一场以“如果文物会说话”为主题的书画展。展览通过一幅幅精美绝伦的书画作品，生动展现了历史文物的独特韵味，仿佛让每一件文物都开口诉说着自己的故事。同学们在欣赏作品的同时，不仅深切感受到了中华文化的博大精深，还增强了文化自信与历史责任感。

       随着活动渐渐步入尾声，空气中弥漫着一丝不舍与留恋。但这份情感很快被一股温馨所取代——辅导员王岩老师提议同学们与平日里默默奉献的图书管理员郭莎老师来一张珍贵的合照。镜头前，大家笑容灿烂，眼神中闪烁着对书籍共同的热爱与对未来无限的憧憬。这一刻，不仅是知识的传递，更是心灵的交汇，它见证了同学们与图书管理员之间那份超越日常的深厚友谊，以及他们追求知识、共同成长的坚定信念。这张合照，如同一座桥梁，连接着过去与未来，记录下了这段美好时光，也预示着他们在知识海洋中携手并进的无限可能。

       参观结束后，许多同学纷纷表示，这次活动很有意义，他们不仅深刻认识到了阅读学分的重要性，还掌握了更多利用图书馆资源的方法。他们表示，未来将会更加珍惜在图书馆的时光，积极参与阅读活动，不断提升自己的文化素养与综合能力。