本报讯（记者 宋梓倩）为深入推进大中小学校学生心理健康教育集中开展专项行动。6月14日，艺术设计学院组织全体教职工进行“心理微课”的学习。

在艺术设计学院的组织下，老师们利用业余时间线上学习“心理微课”的同时，学院也会在例会时间组织全体教职工集中观看相关视频，并开展学习交流讨论，进一步深入贯彻心理健康教育知识。

通过学习“心理微课”，老师们也有了新的体会。谌继军老师表示：“通过学习，我知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点，以积极健康的工作热情投入到教学活动中去。”徐梦云老师在心得体会中写道：“我们在教学过程中，把心理教育渗透到课堂中去，创设和谐的课堂氛围，增强学生学习信心，使学生敢于表现自我，增强学生群体交往意识，发展潜力和个性。”刘茜茜老师感言：“我们不仅要遵循教育规律，还要注重学生的心理健康，尽可能满足他们正当的心理需求。”

在本次的学习中，老师们明确了心理健康教育的重要性，强化了自身的思想意识，为以后积极地进行教学工作起到了促进作用。