根据学校关于2022年新入职人员岗前培训校本研修阶段工作安排的通知精神。我院于10月6日9：00在会议室组织试讲工作。参与试讲的人员有三位，分别是徐梦云、李登科和舒贝宁。院长胡雨霞、副院长肖巍和各专业负责人和实验中心主任为评委。本次试讲顺序由抽签产生，具体试讲方式是采用现场无学生试讲，试讲内容由试讲教师提交试讲课程的教案，评委组根据教案，从中选择一课，试讲教师经适当准备后，进行试讲。

舒贝宁老师试讲题目是《大学生就业指导》，试讲内容从前期求职观念、求职心态的准备，到自荐书的撰写和酌定，舒老师清晰概括的讲出了求职信中所要注意的事项，并向同学们讲述求职面试上有哪些技巧。徐梦云老师试讲题目是《基础素描》，试讲内容首先对课程成绩、构成比例以及任务目标有个简单介绍，其次从问题出发，举例说明。讲述基础素描的相关概论、现实意义，以及它的分类和作用。李登科老师试讲题目是《中国近代史史纲》，试讲内容分别从两个重要历史事件进行很好的切入，让学生一下子理解了中国近代史的分界线，更快融入课堂，把学生的积极性调动的很好。

试讲结束后，院领导、各专业负责人和实验中心主任分别对三位新进教师提出了肯定和建议。舒老师根据自己求职经验，让学生感同身受应该在课授时多向他同学们介绍优秀的简历案例，同时举例说明作为设计专业学生可以去哪些公司、大厂，或提出其他可行的求职道路，以及优秀毕业生如何针对自己的目标公司或相关院校进行提升。徐老师在PPT内容上准备充分，作为新进老师在课程内容上加入了很好的想法，版式设计上也很新颖，并很好的融入了课程思政。李老师做的比较好的一点是与学生互动性较强。

胡院长表示，此次试讲活动整体上老师都表现出了自己的水平和实力，相信未来随着实践的加深，将会有更多的成长和发展。并强调，下一步要根据试讲收获的意见建议，对讲授内容进行再打磨、再加工、再提升，严谨治学、精益求精，努力提升自身理论素养和业务水平，不断打造出更多优质课程、精品课程，为高教艺术事业高质量发展贡献智慧和力量。