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携手探索教育前沿,共筑竞赛发展新辉煌
—艺设院竞赛办团队重庆参观学习之旅
发表于 2024-11-25

武昌首义学院艺术设计学院,始终秉持开放合作、创新驱动的核心理念,积极响应国家深化高等教育内涵式发展以及加强校际交流合作的战略号召。历来都高度重视竞赛工作,视其为提升学生实践能力、激发创新思维、展现学院风貌的关键途径。为进一步提升学院竞赛工作的组织与管理水平,拓宽师生的艺术文化视野,促进竞赛项目的创新与突破。2024年11月15日至17日,武昌首义学院艺术设计学院竞赛孵化中心团队一行七人在肖巍副院长的带领下,赴重庆进行了为期三天的参观学习活动。旨在通过实地探访与艺术文化的深度交融,为竞赛工作的创新发展汲取新鲜灵感与强劲动力。

艺术展览与文创集市

11月15日下午,团队一行抵达四川美术学院,开启了学习交流的第一站。在四川美院,首先参观了“第八届虎溪公社艺术工作室入驻艺术家邀请展”,近距离感受了艺术家们的创作激情与独特视角。展览中,艺术家们以其独特的视角、深刻的主题和创新的展陈方式,结合空间布局、光影交错与材质对比,构建出引人深思的艺术语境。一些前卫理念以及创新的展览形式与展陈技巧,无疑为团队后续的学习与借鉴提供宝贵的灵感源泉。  

随后,团队移步至罗中立美术馆,两场展览:“媒介身份——重庆江西实验陶瓷艺术邀请展”、“再遇——中法艺术展”,让团队成员们不仅感受到了不同地域文化背景下艺术创作的多样性与包容性,也在中西艺术的碰撞中领略了跨文化交流的魅力。这种多元化的艺术呈现方式,不仅拓宽了团队的设计视野,更为竞赛活动如何融入多元文化元素、提升影响力提供了宝贵的启示与思路。

紧接着,团队转站鹅岭二厂,这个曾经的旧厂房如今已蜕变成文创艺术的聚集地。在文创集市中,团队成员们被各式各样的创意产品所吸引,从手工艺品到设计小物,每一件都蕴含着设计者的巧思与匠心。也一同体验了文创产品的售卖流程。还深入国际当代艺术中心,参观了正在举行的艺术展览,展览展现了当代艺术发展的最新趋势和多元风貌。从数字艺术的无限可能到装置艺术的震撼视觉,从抽象表达的深邃意境到现实主义的社会关怀,参观学习过程中,进一步拓宽了对当代艺术发展趋势的认识,团队老师们借此也共同探讨了艺术创作与竞赛组织之间的共通之处,表示将把这次学习的成果应用到未来的竞赛工作中,通过引入更多前沿的艺术理念和创意元素,不断提升竞赛的专业水平和吸引力,为学生们提供一个更加广阔、更加多元的交流平台。

颁奖盛典与竞赛交流

11月16日,竞赛孵化中心团队荣幸地受邀参与了第12届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛的颁奖典礼及系列论坛活动。此次盛会不仅汇聚了设计教育界的精英,更为我们提供了一次深度学习与交流的宝贵机会。在颁奖典礼上,我院荣获全国总决赛优秀组织单位的殊荣。

论坛期间,团队有幸聆听了浙江大学陆国栋教授、湖南大学何人可教授、中国美术学院范凯熹教授、四川美术学院苏永刚教授、重庆设计集团资深首席总建筑师徐千里,资深AIGC行业专家印隽等业界权威的精彩学术报告。这些报告不仅揭示了设计教育的最新发展趋势,分享了新兴的设计理念,还深入剖析了行业对设计人才的新需求。这些信息对于竞赛办团队来说,无疑是宝贵的财富,为日后指导师生参赛、优化工作内容与方向提供了有力的理论支撑和前瞻性的指导。

在参会过程中,团队也积极与来自全国各地的竞赛组织单位进行广泛交流。通过分享与讨论,团队学习到了其他高校在竞赛组织、作品选拔、学生辅导等方面的先进经验和成功案例。这些经验不仅有助于提升本院竞赛工作的专业性和效率,更为团队带来了新的灵感和启示,激发了对设计教育创新的深入思考。

教育博览与未来展望

11月17日上午,竞赛孵化中心团队来到了重庆博览中心,参加了第62届中国高等教育博览会。此次博览会以“职普融通·产教融合·科教融汇”为主题,汇聚了近700家企业和1000余所院校,成为高等教育领域的重要交流平台。

博览会上,从信息化及智慧教育展区到实训及机电展区,再到医学教育及健康、后勤及平安校园、体育设施及用品等多个展区,团队老师们穿梭于其中,积极参与,深入了解人工智能(AI)、生物技术、新能源等多个领域的最新科研成果,并参观体验了教育科技的前沿技术。同时,老师们在参观期间与其他高校及企业代表积极建立了良好的合作关系,共同探讨了教育科技的发展趋势。

此次博览会,竞赛办团队不仅见证了高等教育领域的最新发展,更在其中探寻到了如何利用现代科技手段推动教育创新的新路径。未来,将积极探索更多元化的教育模式,将所学所得融入到日常的教学实践中,加强实验室建设,引入更多科技元素,以激发学生的学习兴趣与创造力。同时,也为学生的全面发展与成长搭建更加广阔的平台,努力培养出更多具备创新精神与实践能力的优秀人才。

小结

此次重庆之行,对竞赛孵化中心团队而言,不仅提供了深度学习与交流的宝贵机会,更重要的是,它作为一次实践检验,充分展现了学院教育模式的创新成果与显著成效。团队深刻领悟到,学院通过将项目、赛事有机融入课程体系,不仅构建了一条从“作品”到“产品”再到“商品”的转化路径,而且实现了基础与专业课程、实践与实训课程的无缝对接与深度融合。这一系列举措,无疑彰显了学院教育模式在促进学生实践能力提升、创新思维培养方面的先进性与实效性。

另外,此行不仅验证了学院的教育成果,也极大地拓宽了团队的视野,以及为未来的工作指明了方向并奠定了坚实基础。团队表示,将把此次学习到的前沿教育理念、技术手段以及竞赛组织经验带回学校,与同事们深入分享、共同研讨。他们计划进一步强化教学创新,优化实验室建设,以科技赋能教育,打造现代化、智能化的学习空间。其次,团队也将着力激发学生的兴趣与潜能,通过多样化的教学模式和丰富的竞赛实践活动,促进学生的全面发展与个性化成长。相信在团队的共同努力下,我校的教育事业定将迈上新的台阶,为培养更多具备创新精神与实践能力的时代新人贡献智慧与力量。

撰稿人:徐梦云

摄影:徐梦云

审核:魏娜

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