2024年10月23日下午15点，武昌首义学院艺术设计学院教师共同参加了一场金缮技艺学习活动。本次活动以“拾艺”主题为背景，是“拾艺”系列的第一次活动，胡雨霞院长邀请金缮修复师朱艳芳老师作为嘉宾，赋予了大家一场别具匠心的学习体验，全体教师满怀好奇心，积极投身于这次期盼已久的非遗技法学习。
活动开始，首先由胡雨霞院长为大家介绍朱艳芳老师是一位优秀的金缮修复师、古陶瓷修复师，鼓励老师们踊跃参加活动实践，强调“拾艺”主题系列活动是艺术设计学院推出的亮点活动，希望能配合宣传进行推广，充实艺术设计学院的学习产出，形成艺设品牌。
接下来由朱艳芳老师分为六个板块进行讲解，介绍了金缮是一种传统的瓷器修复技艺，主要使用天然大漆作为粘合剂，将破损的陶器、瓷器等器物碎片进行粘接和补缺，并在接缝处敷上金粉或金箔装饰，使器物焕发出新的光彩，强调“最小介入”、“可识别”和“可逆转”的修复原则，旨在延续文物的历史见证作用。这种技艺不仅在中国得到广泛传承，还影响到日本等地，成为一种独特的文化现象。这种技艺不仅修复了器物，还赋予其独特的美感，被称为“残缺美”。
朱艳芳老师带领老师们学习了金缮技艺的起源与发展、制作金缮的材料与工具，并详细讲解了制作金缮的11个步骤，分别是清洁碎瓷片、生漆固胎、调制麦漆粘接、打磨、调制漆灰填补缝隙、打磨、髹漆生漆、漆灰补缺、继续打磨、描金地漆、罩金、上金。这繁琐步骤体现了修复金缮技术上的精湛。朱艳芳老师继续通过案例深度说明工艺过程，最后表示通过这项技艺，人们可以感受到一种对自然和生命的感恩之情，以及对物品长期爱护使用的“心”。金缮技艺的传承和发展，不仅是对传统修复技艺的继承，更是对文化多样性和人类智慧的尊重与弘扬。
此次学习活动旨在弘扬中华优秀传统文化，提升教师们对传统手工艺的理解和掌握。通过学习金缮修复过程，教师们不仅了解了如何使用天然材料进行修复，还深刻体会到匠人精神在修复过程中的重要性。金缮技艺不仅需要耐心和细心，更需要对器物的尊重和热爱。
活动结束后，教师们表示，通过这次学习，他们不仅掌握了金缮的基本技巧，还感受到了修复过程中对美的追求和对历史文化的传承。未来，艺术设计学院将继续推广此类传统技艺的学习，以培养更多具有匠心精神的专业人才。
撰稿人：李琛仪
摄影：李琛仪
审核：魏娜
