根据艺术设计高素质应用型人才培养定位，根据OBE成果导向，创意行业对人才需求，发展学生的职业行动能力，包括人格、专业、方法和社会能力。以工作室为平台，根据艺术设计学院专业特点，做好大学生创新教育、创业体验工作；以点带面，发挥学生的学习兴趣与热情，培养他们寻找问题、发现问题的能力，提高就业质量，同时提高青年教师教研科研、专业应用技能操作水平。

骨干培养：利用业余时间以点带面进行项目教学（争取申报 创新创业课题项目），将专业教育和创新、创业教育有机结合。

教学实践：以视觉传达设计专业“传统手工艺工作室”选修课配合进行，尊重学生自主选择专业应用技能课程的权利，教学中突出艺术“设计与制作一体化”，掌握实践操作技能，强调专业应用性、职业性、实践性，和社会需求紧密结合。

负责人：承芹

指导教师：2名

成员：主体艺术设计学院视觉传达专业2015、2016、2017级有手工制作特长的学生骨干，每班选拔2-3名（其中有组织能力的学生，15级学生1名、16级1名、17级1名）

场地：209（120平方米）

设备：手工皮革专用设备，纺织材料缝纫设备，雕刻设备、专用工作台、展架

工作方案：

1、微信或qq交流群：指导教师及时了解情况，解决问题，不定期集中指导，提供相关图书资料目录，介绍手工学习网站和下载渠道，放映国内外优秀的手工教学视频。

2、开放时间：每周2天、每个周末及晚上7-9点，学习、交流、设计创作和制作。

3、成果展示： 1个月的1个周末，在校中区广场，进行创意集市作品展销活动；

4、淘宝店铺：线上线下学生手工创意作品集市

5、竞赛推广：组织选送作品参加各级赛事；

6、信息宣传：定期宣传（图文推介）；

7、讲座交流：定期组织交流活动及培训体验指导；

报名条件：提交2件作品，面试考核；

设计范围：皮艺、刺绣、编织、雕刻、漆艺、金工、布艺、树脂

《首艺-手工客》网站https://www.sogoke.com

微信公众号《首艺-手工客》学习教程，制作过程，作品展示。

2018年5月20日