艺术与设计学院

2019年艺术设计学院“捕风捉影”外出写生作品获奖名单发表于 2019-11-21 14:52:01

2019年11月20日上午10：00，在艺术设计学院一楼展厅举办了“捕风捉影”外出写生作品展。本次展览的作品为外出写生后的成果展示，共展出来自艺术设计学院各专业的300余件优秀作品。作品除了对个人情感表达和审美的认知，更多的展示了对风景的写照和对绘画的热爱与坚持。

李桂兰副校长充分肯定了学生写生创作所取得的成绩，并对学生的专业学习提出了殷切的希望和具体的建议。展览期间，艺术设计学院评审小组及各专业老师、同学对作品进行了投票，最终评选一等奖作品一名，二等奖作品五名，三等奖作品十五名，优秀奖40名。

（具体名单附后）

一等奖

学生姓名：周小年/作品名称：《十色陆离》/专业班级：视觉传达1803班/指导教师：承芹

作品解读：

作品以色彩归纳的方式进行技法表现；明亮的色彩搭配，整体画风和谐；与传统纹路相结合，用分割拼凑的形式来表现。

二等奖

学生姓名：赖宝镕/作品名称：《悠然理原》/专业班级：环设1802班/指导教师：游娟

作品解读：

小溪两旁是狭窄的街道再两侧是经历了岁月蹉跎的居民古宅，人们在门前放张桌椅，横块牌匾，就做起了自家的生意，俨然一副街市的景象，而且看起来还很和谐展现出一种悠然自得的现象。那里没有宽阔的大马路，也没有平缓的青砖上面铺设有盲道，有的只是一块块青石板垒成高低不平的道路，却给我一种纯天然的感觉，如此亲近自然的还原了理坑本来的原色，亲近生活让我好似看到了几百年前古徽州的街景。

学生姓名：邓宗朗/作品名称：《变故》/专业班级：视觉传达1804班/指导教师：陈晓慧

作品解读：

作品以色彩归纳的方式进行技法表现；体现了作者独特的心境、鲜明的画风和强烈的视觉冲击力。

将作者所看到的山水风景进行主观的概括、提炼，以冷色调为主进行自然风景的颜色归纳，以意想写实来表达作者来到松阳的愉悦心境，不脱离客观对象，并以客观景象做为描绘的依据，将作者所感受到的色彩感觉以画笔表达出来。

学生姓名：肖世恒/作品名称：《春》/专业班级：环境设计1802班/指导教师：游娟

作品解读：

在沱川的深山中，分明是秋季但却又能处处感到春的气息，令人神往。

学生姓名：朱怡婷/作品名称：《静》/专业班级：视觉传达1804班/指导教师：陈晓慧

作品解读：

作品以水彩的方式进行技法表现；体现了作者对松阳的理解、对松阳的情感。描绘的三个地方表现了松阳当地的质朴，是城市生活无法体会到的一种宁静，是作者所向往的生活。

学生姓名：许梦妍/作品名称：《小桥流水桃源家》/专业班级：环境设计1802班/指导教师：游娟

作品解读：

水在，房在，桥在，是我看流水，看得风多露中，岁月忽已晚。还是流水看我，看的花落人亡，地老天荒？

一粒沙里出世界，一朵花里见天国，一滴水里见人间。捧一捧清泉洒向天空，阳光下的你也会成为一道彩虹，不知是你装扮了彩虹，还是彩虹为你圆了七彩的梦。正如虫儿亲吻蜘蛛网，不知是网中的你动了我的心，还是你布的网窃了我的意。水随风飘零，人们感到的是风的柔情，嗅到的是水的寒气，握住的是风的劲骨，轻弹的是水的痛楚.漫步青石铺就的湖畔，粉墙黛瓦扑面而来，清流从家门前而过。炊烟袅袅，鸡犬相闻，一瞬间，你仿佛可以走进光阴的皱纹里，走进几百年前的诗意江南。

三等奖